« 2005年6月 | トップページ | 2005年8月 »

2005年7月28日 (木)

夏期講習会が始まりました

今週末にノートページランキングの集計をします。

家で自習したり、授業のノートをまとめてみたり、

先生に問題をもらって、演習したりしながら、

夏休みにがんばった証として、形に変えていきましょう。

今、小学生では、算数だけで25ページまでがんばっている生徒がいます。

がんばりましょう!!

| | コメント (0) | トラックバック (0)

2005年7月18日 (月)

今日から

2日間、塾を閉めます。

緊急の連絡は 090-4295-3643 (塾長直通)までお願いします。

| | コメント (0) | トラックバック (0)

2005年7月11日 (月)

プチ単語合宿

昨日は単語プチ合宿を行いました。

ターゲット1900の単語を最初から順番に覚えていくという企画。

朝10:00~夜8:00までひたすら単語に取り組んでくれました。

高校生だけでなく、ナント、中学生も参加してくれました。

一日の最後のほうになると、かなり疲れているようにも見えましたが、

単純に「覚える」というだけの作業がどれほど根気のいるものか?

大変な思いをしたと思います。

これを1日の作業に直し、単語を5つずつ覚えるとして、

1年間で、1825個。これを高1から始めると3年間で、5475個になります。

実際に大学入試でこれほどの単語量が必要な学校は少なく、

センター試験に出てくる英文は、ターゲットを1080まで覚えれば、

十分です。ということは、高1から1080まで、1日に5個ずつ覚えていき、

何周もしておけば、確実にセンター試験の英単語は網羅することになります。

単語量はまちがいなく、自分の武器になります。

入試前に単語だけを覚えるために勉強時間を確保することほど、

バカらしいものはありません。しっかりと普段から積み重ねていきましょう。

| | コメント (0) | トラックバック (0)

2005年7月 7日 (木)

期末テストの返却

期末テストが返ってきています。

点数をまだ伝えていない生徒は急いで提出してください。

学校の平均点がわかる生徒は、塾に持ってきてください。

これから、夏休みまでは主に1学期の復習になります。

自分の思うような点数が取れなかった生徒は

中間テスト・期末テストを振り返り、

勉強の仕方を考えましょう。

| | コメント (0) | トラックバック (0)

2005年7月 6日 (水)

小学生の読書感想文

小学生の取り組みで、読書感想文を全員分、読ませてもらいました。

「読書感想文」自体が、学校の夏休みの宿題以外では

書く機会がないので、苦労したと思います。

たいていの生徒は「あらすじ」になってしまいます。

今回ははじめてということで、「書く」ことに主眼を置いて、課題をだしました。

内容は二の次で、まずは本を読むという作業。それから書くという作業の2点を

同時に行えるので、作文ではなくあえて読書感想文にしました。

作文はファイルに綴じて持って帰らせますので、

保護者の方もお読みいただいて、本の内容のことについて

子供とお話していただければ、読書に対する意欲が

増していくのではないでしょうか。

最後に、課題にした本が手に入れにくいものを選んでしまって、

申し訳ありませんでした。m(_~_)m

| | コメント (0) | トラックバック (0)

2005年7月 5日 (火)

大阪女学院 メールマガジン

大阪女学院からのメールマガジンが本日届きました。紹介させていただきます。

◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
☆大阪女学院☆ 中学校・高等学校メールマガジン
                          Vol.11 2005.7.5 Tue発行
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆

○ホームページ・入試情報は→ http://www.osaka-jogakuin.ed.jp
-----------------------------------------------------------
◎トピックス
☆1 小学校5年生・6年生対象、中学校オープンキャンパス終わる。
☆2 中学校3年生対象、高等学校オープンキャンパス実施
☆3 購読の停止について。
-----------------------------------------------------------

 いよいよ夏の到来を思わせる季節となってまいりました。皆様いかがお過ごしでしょうか。

☆1 中学校オープンキャンパス終わる

 5月28日(土)・6月18日(土)開催の中学校オープンキャンパスには、
小学校6年生(午前の部)、5年生(午後の部)の生徒・保護者の皆様が参加されました。

 生徒のみなさんには、
・LL教室でネイティブスピーカーの先生とのティームティーチングによる、会話の授業。
・コンピューターを使ってカードを描く美術の授業。
(印刷したものをお持ち帰りいただきました)。
・岩石を粉々にして顕微鏡で観察する理科の実験。
 などの授業を、体験していただきました。

 また、体験授業の間、保護者の方々にはチャペルにて、教育方針・カリキュラム・
学校生活などについての説明をさせていただきました。
 体験授業終了後には、実際の生徒の様子を見ていただこうと、
学校案内のVTR、合唱祭の優勝クラスのVTR、を上映させていただきました。
  また、チャペル前の芝生で、茶道部が野点を行い、多くのご家族の方々に
お茶菓子をお召し上がりいただきました。

 参加された生徒・保護者の皆様からは、
「とても楽しかった」「緑がとてもきれいな学校だと思った」
「実際の授業を体験することによって、志望校決定にとって有益な機会となった」
などのご感想をいただきました。

 本当に多くの方々にご参加いただき、ありがとうございました。
 また、人数の都合上お申込の受付をさせていただけなかった方々につきましては、
ご迷惑をおかけいたしました点をお許しください。
 今後ともさまざまな情報をいち早く皆様に、メールマガジンにてお知らせさせていただきたいと
思います。今後ともよろしくお願いいたします。

------------------------------------------------------------

☆2 高等学校オープンキャンパスの申込について

 本校高等学校英語科は2003年4月、文部科学省よりスーパー・
イングリッシュ・ランゲージ・ハイスクールに指定されました。
研究課題として「地球的視野で主体的に問題解決できる英語コミュニケー
ション能力育成のための、ディベート(討論)を主軸とする総合カリキュラム・
指導法の開発研究」を掲げております。マルチメディア英語教材の活用は
勿論のこと、学校生活に密着した英語使用環境を整え、リスニングワークを
増やし、またディベートにより英語で討論することを目指します。また、TOEFL
やTOEIC受験で英語力を測定しながら、自己学習意欲の強化をはかります。

 そこで、中学校3年生の生徒の皆様を対象に、
高等学校オープンキャンパスを、今年度も実施します。
 大阪女学院の英語教育を体験していただくプログラムといたしまして、
英語の授業体験、および、全体での説明会等を行わせていただきたいと思います。
 大阪女学院高等学校の受験を考えておられる方、現在受験を検討中の方、
興味をお持ちの皆様は、ぜひともこの機会にご参加ください。
 なお、教室の都合がございますので、大変申し訳ございませんが、
先着120名様までの人数とさせていただきます。あらかじめご了承くださいますよう、
お願いいたします。

●日時 9/10(土) 9:30~12:00

ホームページよりお申し込みください。
7/11(月)午後1:00より受付を開始いたします。
(先着120名)

(実施の詳細、および、申込ページは)
http://www.osaka-jogakuin.ed.jp

------------------------------------------------------------

☆3 ご購読を停止される場合は 
   http://www.osaka-jogakuin.ed.jp/nyu/index.html
   よりお手続き下さい。

◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆

| | コメント (0) | トラックバック (0)

チラシが入ります

5日(火)、7日(木)、8日(金)、12日(火)の4回、チラシが入ります。

5・7・12日は、表がカラーで、裏が白黒。

8日(金)は学習サークルニュースというクリーム色のチラシです。

家で発見したら、できるだけきれいな状態で塾に持ってきてください。

お願いしま~す♪

| | コメント (0) | トラックバック (0)

2005年7月 4日 (月)

平常授業再開

金岡北の定期テストも終わり、今日から平常授業再開です。

各学校の問題と答えを持ってきてください。

それから、中3生は今日はレッスン4の解説の続きからなので、

プリントを忘れないように!!

単語テストも行いますので、しっかりと勉強してきてください。

| | コメント (0) | トラックバック (0)

2005年7月 1日 (金)

浅香山・五箇荘の期末テストが終わりましたね

さっき、銀行に行ってきました。

その帰りに五箇荘中学の近くを通ったのですが、3名ほどの生徒とすれ違いました。

テストが終わってホッとしている様子が表情からうかがえます。

昨日も10時半ごろまでがんばってくれていました。

特に中学1年生は普段は10時ごろに寝ると聞いているので、

本当によくがんばってくれています。

みんなの頑張りが点数に結びつくように祈っています。

五箇荘・浅香山の生徒たち。お疲れ様。

-------------------中3 社会の特別補習について--------------------

かねてから約束していた、20世紀の戦争の歴史をビデオを使って補習します。

希望者だけ参加してください。

7月2日(土) 19:00~21:30 風の部屋

------------------------------------------------------------------

| | コメント (0) | トラックバック (0)

初めて振ったバットにボールは当ったか?

タイトルは僕がよく読む、とある先生の言葉です。

先月、嬉しい報告を生徒からもらいました。
今年度、第1回の五ツ木テストで、五箇荘中学校の
男子生徒がベスト400に掲載されました。
五ツ木テストは近畿圏で行われている模擬試験で、
数万人の受験者の中からベスト400に入るのは至難の業。
すばらしいです!! おめでとう! 
五箇荘中学校では1位でした。

彼は2003年に学習サークルができたときから
通ってくれている生徒です。
中学1年生になる春に入ってきたのですが、
生徒は彼だけでした。
入塾当初は、字の書き方まで
お母さんに心配されていましたが、
今や私が授業以外で彼に教えることは
ほとんどありません。

入った当初は、単語を覚えるのにも苦労していました。
授業中に私に殴られ、鼻血を出すという
ハプニングもありました。
それでも、ほとんど授業を休んだことはなく、
講習会でのオプション講座(スーパーハイレベルなど)は、
すべて受講してくれていました。

一つのことを継続するというのは、
なかなか難しいことです。今更言うまでもありません。
この、「継続する」ということが、どれだけ、上達することに
つながっているかを、最近知ったような気がします。

家で自分で勉強していても、すぐに飽きてしまうのですが、
塾に来ていると、周りの友達と競うことができます。
一人で勉強して、100点とって一人で喜べるのですが、
みんなで一生懸命勉強して、みんなでいい点取れば、
それだけ笑顔の数が増えます。

一人で乗り越えるのが難しくても、
みんな一緒なら勇気がわきます。
入試前に、友達ががんばっている姿を見て、
危機感を感じたり、お互いに励ましあっている姿を見ると、

塾というのは、勉強を教えてもらうということ以外にも、
「集まる」ということ自体にも意義があるような気がします。

一般的に、「良い塾」というのは、
「成績が良い生徒が集まる塾」と定義されがちで、
合格実績の高い塾に生徒は集まりやすいという
現実がありますが、学習サークルの場合、
良い学習サークル=がんばる生徒が集まる塾
というふうにしたいものです。

生徒ががんばるには、まず、先生ががんばっている見本を
見せなければいけません。
コツコツと勉強を継続してもらうためには、
コツコツと仕事を続け、成果を出さなければいけません。
がんばっている人には、がんばっているオーラが現れ、
人を惹きつける何かが生まれます。
先生だからと言って、「知っている」ことに
あぐらをかいていては、生徒に見抜かれてしまいます。
「この先生についていっても伸びない」ということです。

私は今年で塾の講師を始めて10年目ですが、
公私共に常に新しいことに挑戦していっています。
「商いは飽きないことが肝要」と言われますが、
新しいことに挑戦する姿勢を崩さない限り、
人は成長していくものだと思います。
そうして、先生として、社会人として、社長として
戦闘力をアップさせていきたいと思います。
今年は英会話のスキルもアップさせようとたくらんでいます。
そうやって、生徒の良い見本になれたらと思います。

中学に入ったばかりの生徒は、まだまだ勉強を
始めたばかりです。
今は家で勉強する習慣をしっかりと身につけましょう。
野球で言えば、家でどれだけ素振りをするかです。
そして、可能な限り塾に出向いて自習をしましょう。

初めて振ったバットにボールは当たりましたか?
初めて乗った自転車は、思うように走りましたか?

| | コメント (0) | トラックバック (0)

« 2005年6月 | トップページ | 2005年8月 »